教育部將每年八月的第四週星期日訂定為「祖孫節」,華盛頓中學輔導主任王琬茹表示,為引導華中學子了解祖父母的用心及恩情,在暑期輔導課程期間特地加入敬老及尊老主題,結合品格教育中「感恩」的核心價值,同學們於課堂中分享自身與祖父母的互動經驗,老師同時傳達家庭倫理的重要性給學生,感恩祖父母的付出及奉獻。

王琬茹主任指出,為增加孩子與祖父母相處機會,課程結合手創生活主題,透過親自製作充滿童趣的小型足球台,帶回家與祖父母一同遊戲互動。在課堂中,學生將一塊塊木頭拼製成一座足球台,進行木頭組裝、黏製及上色,都是為了讓孩子們體驗過去祖父母年代中,每一項物資的得來不易,想要的玩具大多須透過蒐集材料自行組裝,此次活動讓學生了解祖父母過去生活方式,打破世代間的隔閡。

國中部學生賴貞伊開心展示精心製作的木製足球台,賴同學表示,將在作品完成後,在放假期間帶回家與祖父母和家人一起遊玩,希望透過遊戲互動,可以增加和長輩相處機會,增進祖孫間的情感。

華盛頓中學校長劉一欣表示,希望透過「祖父母節」的課程活動讓學生增加與祖父母交流的機會,華中師長致力於學生的品格教育,也在課程中納入家庭教育與倫理的概念,讓每一位學生不僅能夠展現良好的品格態度之外,也能在家庭關係中傳承溫馨的跨世代互動關係。

 

 

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