（勁報記者張亞痕/臺中報導）華盛頓中學有感於台灣疫情控制受到國際間的肯定，Taiwan Can Help話題也引發校園熱潮，特色課程中的藝術與設計老師湯佳璇認為，台灣成功抗疫的經驗可以和世界分享，特地帶領高中學生以時事為主題，創作自我獨特風格的海報，為台灣發聲。運用電腦繪圖軟體，從蒐集資料開始，啟發學生獨立思考，設計發想到創作成果相當吸睛。

湯佳璇老師表示，電腦繪圖是學生剛開始學習的技法，除了運用不同方式呈現作品，創作靈感的來源也很重要。學生林欣儀以前線醫護人員為創作主軸，林同學說，台灣防疫做得相當成功，除了感受到醫護人員的辛勞外，希望藉由創作向醫護人員致敬，感謝他們共同守護台灣。

學生解媛丞開心指出，可以在課程中將藝術結合時事，覺得創作成果相當有意義。湯佳璇老師強調，創意與軟實力平時就需要培養，華中藝術與設計課程藉由生活中的經驗分享，讓藝術不只是藝術，而是可以和世界接軌的獨特創作。

華盛頓中學校長劉一欣表示，教學不只是侷限於學校，更要走向世界，讓學生發揮所長，透過關懷他人及國際觀思維激發創作，培養孩子當個有溫度的未來人才。