一、108課綱鼓勵學生自主學習、生涯探索、接觸多元的學習領域,高中是生涯準備的重要階段,學生可透過選修課程、 線上資源等活動進行探索,更加瞭解自己未來升學、就業進路之方向。
二、為協助高中生選擇適合的學術與職涯方向,本部委託國立台灣大學辦理「高中生大學學科領域探索計畫」,提供100 門涵蓋文學、理工、醫學、社會科學等多元領域的線上大學學科基礎課程供高中生探索學習,讓學生提早認識大學學科內容,瞭解未來學術領域的要求與發展方向,並為未來職涯規劃做好心理準備和技能培養。
三、本計畫專屬網站:https://ocw.aca.ntu.edu.tw /high_school_zones,請貴校協助轉知公告,並鼓勵學生利用暑假期間自主探索學習。
四、本計畫也將於114學年度第1學期舉辦7場「學科領域探索交 流講座」(會議採實體和線上同步方式進行),邀請學科專 家教授和高中生進行對談交流,幫助高中生對各學科領域 有更全面深入的認識;相關活動資訊將於前開專屬網站發 布,敬請密切留意。
五、如有相關疑問,請逕洽國立臺灣大學高中生大學學科領域 探索計畫窗口林小姐,電話:02-3366-3367轉分機583,電 子信箱信箱:Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它。
一、旨揭計畫係回應新世代教師對教學現場中師生數位轉型議題的關注,已錄製數位自主研習課程並上架至教育部磨課師平台,期能有效協助教師學習如何設計線上課程,或運用數位學習管理平台,以支持並培養學生成為高度自主的 學習者。
二、旨揭課程資訊如下:
(一)單元:遇見超級自主學習者、認識虛擬教室、結合虛擬教室規劃超級學習法。
(二)課程簡介影片:https://youtu.be/ST9HYn-v_Kk
(三)開課時間:即日起至115年2月28日止。
(四)課程網址 : 本課程於磨課師平臺上架,網址 https://moocs.moe.edu.tw/ 。請教師先於此平臺註冊個人帳號,即可修課。
四、研習時數:教師完成數位研習課程後,將核予研習時數4小 時。
一、競賽目的:為鼓勵學生以多元自主的學習方式,並透過創意發想及實作,促進對未知事物的探索態度及問題解決能力,進一步帶動校園學習風氣,特舉辦自主學習競賽,以期盼學生在備賽過程,培養「自主行動」及「終身學習」 之行為模式,藉由不斷的探索反思,主動發現弱點,累積問題的解決能力,同時也提高自信心,進而強化未來就業競爭力及養成終身學習的習慣。
二、參加對象(以113學年度第2學期身分為報名資格且決賽時須有在學身分):
(一)大專院校組:全國大專院校一至三年級學生及五專四年級學生
(二)高中職組(臺灣本島區):全國高中職一至二年級學生及五專一至三年級學生
(三)高中職組(離島區):全國高中職一至二年級學生及五專一至三年級學生(決賽採視訊方式)
(四)大手攜小手組:大專院校學生與高中職學生組隊(大專院校與高中職須非同校學生)
三、競賽時程:報名期間為即日起至114年6月17日(星期二) 止,繳件截止日期為114年6月27日(星期五),初賽結果公告日期為114年7月22日(星期二),決賽暨頒獎典禮於114年 9月26日(星期五)舉行。
四、競賽聯絡人姓名與電話:姜彥芹助理(02-2257- 6167#1802),或請參閱本校教務處學習促進組網頁。
一、為嘉惠民眾終身學習並落實大學社會責任,本校語文中心為培育國際溝通力,辦理各類語文課程。暑期外語推廣課程內容包涵英、日、韓、法、德、西及AI等七種課程,各類課程資訊請詳見:https://language.site.nthu.edu.tw /p/412-1212-22158.php?Lang=zh-tw。
二、修業期間:114年6月30日(一)至114年8月29日(五), 修業時間2小時(含下課休息10分鐘)。
三、凡順利完成本期遠距課程者,將頒發本校語文課程結業證書,以資證明。
四、欲報名本課程者,報名方式,採網路報名:http://140. 114.41.17/newsys/register_new/login.php,相關注意事 項與規定,請參照本校語文中心網站。
五、檢附招生海報1份。
一、透過認識運動平權的重要性,無論性別、年齡或身心障礙,每個人都應該在運動場上享有平等的機會和權利,提升對運動平權的認知和支持,舉辦「新課綱議題研習 (三)」活動,主題為「超越界限:實現運動平權的未 來」。
二、本活動訂於114年01月13日(星期一)上午09時30分至下午12 時10分假臺中一中莊敬樓第一會議室辦理,邀請國立彰化師範大學張家昌教授主講。
三、報名時間即日起至114年01月06日(星期一)下午23:59止(逾時不候),請自行至教育部全國教師在職進修資訊網 報名,課程代碼:4768411。
四、參加研習人員請予以公(差)假並惠予課務排代,參加人員所需經費依規定由服務學校經費支應。